为落实《纲要》与《3‑6岁儿童学习与发展指南》的教育理念，科学开展幼儿书写前期培养工作，区分各年龄段教学重点。6月16日上午，在龙岸分园开展了集团第六次语言教研活动，集团全体语言组教师参与本次活动。本次教研围绕幼儿前书写经验积累与书写启蒙，开展了课堂观摩、分组研讨、理论学习三项内容。

为践行陶行知 “生活即教育、教学做合一” 教育理念，深挖生活与自然中的科学教育价值，优化集体科学活动与区域游戏实施路径，2026 年6月12日，龙潭幼儿园集团科学教研组在龙岸二园开展以“生活探科学，自然育童心”为主题的第六次专题教研活动。

为深化教师对幼儿“数的表征系统”核心经验的理解，优化数学集体活动及游戏活动的组织与实施策略，促进幼儿数学核心素养的发展，2026年6月10日上午，龙潭幼儿园数学教研组开展了以“数的表征系统”为主题的教研活动，在观摩、分享与研讨中碰撞思维、共促成长。

陶行知先生提出“健康是生活的出发点，也是教育的出发点”，始终秉持健康第一的核心教育理念，是幼儿园体育教育的根本准则。为深耕幼儿体育教育，优化幼儿园体育活动质量，助力幼儿体魄与意志双向成长，2026年5月21日上午，在组长艾斯林园长的带领下，体育组全体成员相聚龙岸分园，立足教学实际深耕细研，让行知健康育人理念浸润体育活动、赋能幼儿成长。

为扎实推进中班“我的家乡”主题课程实施，深度挖掘并活用龙潭本土特色资源，为了使幼儿近距离地接触与体验家乡文化，感受祖国与家乡文化的丰富与优秀，龙潭幼儿园龙岸二园中班幼儿走进南京龙潭金线金箔厂，沉浸式开启了一场非遗文化探秘之旅。

为深化语言领域教学研究，优化集体活动与区域游戏的组织策略，助力不同年龄段幼儿语言能力的阶梯式发展，2026年5月14日上午，龙幼语言教研组于龙潭幼儿园靖安分园开展了第五次语言教研观摩研讨活动。本次活动涵盖小班区域游戏观摩、语言集体教学活动展示、集中研讨与理念学习，全体语言组教师参与了本次教研。

为深入推进幼儿园社会领域教育教学工作，优化角色游戏与集体教学活动组织实施，龙潭幼儿园集团社会组于2026年5月13日在龙景分园开展第五次教研活动，全体组员齐聚一堂，共研共学、聚力成长。

五一劳动节来临之际，为了让孩子们感知劳动的价值，萌发对普通劳动者的敬意，增进社会体验、拉近邻里情谊，凝聚家园与社区共育合力。丰富幼儿社会实践经验，培养热爱劳动、懂得感恩的良好品质，龙潭幼儿园龙景分园于2026年4月27日下午开展了一场温暖又有意义的致敬劳动者社区活动。

春和景明，万物生长。为深入践行“生活·生态·生长”的教育理念，聚焦幼儿美术核心经验，优化园本美育课程，2026年4月28日上午，龙潭幼儿园美术教研组在龙岸分园开展本学年第四次教研活动，全体美术组成员齐聚一堂，以研促教，共探儿童美术教育的生长力量。

为扎实推进中班“我的家乡”主题课程实施，深度挖掘并活用龙潭本土特色资源，结合五一劳动节劳动教育契机，龙潭幼儿园龙景分园中班幼儿走进龙潭金线金箔厂，沉浸式开启了一场非遗文化探秘之旅。