家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家委会是幼儿园与家庭合作、沟通联系的重要纽带，《幼儿园教育指导纲要》也指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件”。

家庭是幼儿园最重要的合作伙伴，而家长委员会作为家长们的代表，应对幼儿园的重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议。为了帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，我园特召开家委会会议。

幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与，家委会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平和保教质量起着重要的作用。2020年11月18日中午，龙潭幼儿园长江分园召开家委会会议。

著名的教育学家陈鹤琴说：“家庭如两车轮，只有同向行驶，才能共同促进孩子的发展。”2020年9月12日，为了促进家园共育，龙潭幼儿园长江分园召开了家委会会议。本次会议由刘畅老师主持。

家委会是幼儿园与家庭沟通的纽带，为了更好的落实家委会对园务管理事项的参与权、知情权、发言权和评价权，2021年4月28日中午，龙潭幼儿园长江分园召开了本学期家委会会议。参加这次会议的成员来自不同的班级，都怀着一颗乐于奉献的心，怀着一颗“一切为了孩子”的心走到了一起。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育已成为幼儿园和家长的共识。家委会队伍作为家园沟通的桥梁，对幼儿的发展有着至关重要的意义。为了加强我园的园所管理，提升我园的办园品质，促进我园的良性发展，龙潭幼儿园长江幼儿园于2021年3月11日召开了家委会会议，会议由刘畅老师主持。

种植区是幼儿与大自然亲密接触的宝贵资源，它不仅为幼儿提供了随机观察、探索、管理的机会，能够让幼儿接触自然，关注植物，感受生命的生长，还可以培养幼儿的责任心，培养孩子热爱劳动的美好情感。为了让老师们在科学理念引导下开展幼儿种植活动，促进幼儿综合发展，龙潭幼儿园长江分园组织教师开展了幼儿园种植教研活动。

伟大的教育学家陈鹤琴先生曾说过：“大自然是活教材，我们用眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究”，陈先生倡导要让儿童走进自然、亲近自然，让自然成为孩子的一部分，为了进一步实现生态教育的理念精神，发挥资源共享，提升教师外出学习的实效性和辐射带动作用，做到“一人学习，大家受益”。2020年12月28日，龙潭幼儿园长江分园全体教师齐聚会议室，共同参加了“亲近自然，润泽童年”的外出学习分享活动。

为认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步探讨幼儿园语言领域教育教学组织策略，帮助幼儿在语言活动中得到积极的提升，2020年12月8日，龙潭幼儿园长江分园组织小班教师开展了语言教研活动。

为提高教师科学领域中数学活动的有效性，进一步加强幼儿园科学教育教学的经验交流，提高教师团队的教学能力，2020年11月4日，龙潭幼儿园长江分园领域教研组开展了数学教研活动。  此次活动分为观摩教学和专题讲座两个部分。