【乐活龙幼】专家引领促发展 精准助力提品质——记南师大王博士到龙潭幼儿园指导活动

科学有效地进行幼儿行为观察，对于一线教师既是科学施教、促进专业成长的途径，也是我们每一位教师必须掌握的专业能力和日常的工作。为进一步提高我园教师的专业能力，促进教师专业成长，2021年1月11日上午，南京师范大学王玲艳博士莅临我园进行指导。本次活动由张必珍园长主持，借助专家的指导，带给教师更多的思考与认识。

活动伊始，为了帮助各园老师解决目前工作中的困惑，各园业务主任基于本园教师的现状与需求提出了各自的疑问，如：如何科学地观察孩子是目前我园教师需要解决的问题；怎么样能够让观察与课程相结合，观察与活动反思、评估融为一体的？如何帮助老师去了解不同年龄段孩子的发展水平？王博士联系实际针对不同的问题，都给出了建设性的意见。在场的教师都认真做着记录，在互动环节时积极表达自己的看法。

同时，王博士针对本学期开展的教研活动进行了梳理与总结，她指出每一次的教研活动需要让教师全身心地投入进来，要鼓励老师表达出自己的想法，这样才能够发现新问题。在教研过程中，要不断发现老师的短板，不断支持引导老师，允许老师在不断尝试中调整策略，在过程中收获成长。并且，需加强老师的理论学习，让《指南》与学前教育学、教育心理学等方面的知识相结合。

下午，在张必珍园长的陪同下，王博士来到了靖安分园、长江分园，观摩了各园的园所环境，对幼儿园给予肯定的同时也提出了宝贵的意见，为园所的发展指明了方向。

智慧，总是悄悄藏在一扇扇门的背后，而交流往往是打开房门，使智慧迸发的那把钥匙。随着教研的深入，我们将不断学习、探索、反思，积累经验，提升自我，相信在专家的引领、园领导的带领下，我园将不断吸收先进教育理念，全心全意地投入，在幼教这片沃土上努力耕耘！