2019年9月2日，龙潭幼儿园龙岸二园全体教师在会议室，开展师德师风个人承诺活动。会上由薛宣梅园长和夏永玲园长分别发言，从爱国守法、爱岗敬业、教书育人、关爱幼儿、终身学习、关心集体六个方面对教师进行师德师风教育。

为了进一步推进龙潭幼儿园党支部党建特色项目，2020年6月23日中午，龙潭幼儿园党支部书记薛宣梅同志组织党员和教师进行党建特色项目的理论阶段的学习。

为了确保幼儿园疫情防控工作更科学、规范、到位，保障开学防疫工作平稳有序推进，2020年6月18日下午，责任督学顾农校长莅临龙潭幼儿园长江分园对幼儿园开学复课情况和疫情防控工作进行走访和指导。

6月15日下午，由薛宣梅园长在龙岸二园召开全体教师的师德师风建设工作会，并对幼儿园自开学来的工作情况进行总结与回顾。

2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教宣传月，面向社会普及科学育儿知识，在全国第9个学前教育宣传月来临之际，龙岸二园将带你共同感受“特殊的时光，不一样的陪伴”。

“教育为本，观察先行”。幼儿教师做观察记录是提高自身专业素养的一个重要途径，有目的、有价值的观察可以帮助教师反思自身的教育效果，提高自身教育水平和教育能力。为了提高教师观察幼儿、解读幼儿的能力和素养，龙潭幼儿园龙岸二园观察组在2020年6月12日上午开展了这一学期的第一次线下研讨活动，本次研讨重点研究“为什么进行观察组教研活动”、“观察组教研活动的内容有哪些？”、“关于观察组教研活动的形式，有何想法和建议？”教研组长倪青艳老师带领教研组成员展开了分组讨论。

为了不断提高教师自身的专业水平、提升教科研素养，优化教学设计，2020年6月11日，龙潭幼儿园龙岸二园的教师们齐聚CCtalk平台，参与栖霞教科研大讲堂第七讲内容的学习——由江苏省教育科学研究院王彦明教授带来的《教学设计模式》。

自2016年进入幼教行业，率性、阳光的她凭着自己对幼教事业的一腔热血，把自我的青春、职业理想和抱负全部倾注在她所热爱的事业上，工作中尤其注重自身专业水平和师德修养提升，她就是施云芳老师。

天明夏初，青空露露。2020年6月5日，南京市栖霞区龙潭幼儿园龙岸二园在各级领导的关心指导下，在全园教职工的共同努力下，接受“南京市优质幼儿园”现场评估验收。

随着幼儿园课程建设的不断发展，课程审议在幼儿园教育活动中也是必不可少的，那要如何提升教师对课程的审议能力，从而更有效实施呢？6月1日下午，吴丽娜老师和鲁瑞雪老师带领年级组长开展了教育活动的“审”和“议”研讨活动。 一、什么是课程审议   鲁瑞雪老师从理论出发，介绍了课程审议的由来、内涵以及特征三个方面内容。明确了课程审议是有关人员对幼儿园课程中的相关现象与问题，如课程理念的确立，课程资源的开发，课程的创生，课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等等进行考察分析，对话、协商，作出判断与决策的过程。