《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，要为幼儿提供接触、观察、探索自然的机会。春暖花开，轻风和畅，正是踏青好时节。为了让孩子们感受自然、亲近自然、开拓视野，2024年4月 22 日，龙潭幼儿园靖安分园大班组在师幼共同讨论下开展了春日野营活动，孩子们走近春意盎然的大自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天，共赴一场与春天的约会。

“我的世界，充满了星光”“我的世界都是数字”“我的世界里到处都是调皮的音乐精灵” “我的世界里全都是五颜六色的线条”…………… 一人一“世界”，孤单地“闪烁”，他们被称为“星星的孩子”

每一次交流，都是一场寻找真知的修行，每一次硏讨都只为凝聚更好的教育力量，在暖风徐徐的春天，来一场有“温度”的对话，赴一程有“智慧”的研途。

春风吹醒了枝头上的嫩芽

对孩子而言，小学是一个陌生而又充满神秘的地方，为了让孩子们进一步了解小学与幼儿园的不同，感受小学生活的快乐与美好，萌发对小学的向往之情，龙潭幼儿园龙岸二园大班年级组开展了幼小衔接之参观小学的系列活动。

花草萌动，

从幼儿园跨入小学，是幼儿人生中一个重要阶段。为了让幼儿更直观、全面地了解小学生的学习和生活，在《准备上小学了》主题活动的实施下，帮助幼儿更加顺利地度过幼小衔接时期。3月11日上午，龙潭幼儿园龙岸分园大班年级组的师生来到了南京市龙潭中心小学，开启一场沉浸式小学体验之旅。通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，和小学来了一场“亲密接触。”

为帮助幼儿从小树立环保意识，学会用实际行动去爱护自己的家园，教育引导孩子不乱丢垃圾。鼓励他们从小事做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，龙潭幼儿园开展小小志愿者爱护环境从小做起——“环保小卫士，动手净环境”的活动。

三月，春天的嫩芽在悄悄滋长，云儿变得温柔了，风儿也没有那么寒冷，春天带着丝丝的暖意，衔着绿色的气息向我们走来。

每个孩子都是一颗小星星，闪烁着独一无二的光芒，教育是一片寂静的夜空，只有接纳融合每一颗星星，才能编织出灿烂的星河。