浏览数量：1 作者:南京市栖霞区龙潭幼儿园 发布时间： 2023-11-24 来源：本站
遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章,这是一场我们期待已久的入园之旅，这是一场家长、幼儿、老师相互的“看见”。初冬的清晨，带着爱和期盼，家长们如约而至。
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习生活，了解幼儿园的教育理念，增进家园共育紧密性，2023年11月24日上午，龙潭幼儿园龙景园开展了家长半日开放活动。本次半日开放活动家长们以“倾听者”“观察者”的身份参与其中，感受、体验与孩子们在一起的快乐时光。
如约而至为爱奔赴
迎着朝阳，伴着鸟语花香，家长们带着爱和期待如约而至，开启“半日活动”之旅。
户外体锻 活力无限
宽阔的操场上，伴着欢快的音乐，孩子们自主选取体育器材，与教师、同伴一起搭建场地，他们穿梭在户外器械之间，步伐轻快，身手矫健，不断地挑战自己，时而和爸爸妈妈一起运动，操场上充满了欢声笑语。
宝贝们伴随着明快而熟悉的音乐，排好队，做早操。那些专注的神情，纯真的笑脸，精彩的展示，感染着在场的每一位家长。
自我服务培养习惯
自主点心环节，孩子们井然有序地取餐，悠然地享受美味的点心。看到孩子们自理能力的提高，爸爸妈妈露出了满意的笑容。
玩转区域 趣味丛生
选择游戏插牌后孩子们自主进区，他们专注思考，深度探索，他们合作交流、有序整理、大胆讲述，孩子们的创造力、语言表达能力、建构能力等自然彰显。爸爸妈妈也情不自禁地参与到孩子们的游戏互动中，一起体验游戏的乐趣。
教学活动 精彩纷呈
教师结合孩子的前期经验和兴趣点，从目标的制定、教学具的设计及活动环节的安排等方面精心准备了集体活动，以游戏情境的教学形式激发孩子的学习兴趣，活动中师幼同频共振，在一次次“对话”中激发幼儿的思考，促进经验的提升。
美术活动《一串红》
小班的教师带领幼儿欣赏一串红的主要特征，引导幼儿用棉签尝试在一串红图案上进行点画。
数学活动《蔬菜多又多》
中班的小朋友们在老师的引导下给蔬菜进行分类，点数各种蔬菜的数量，并匹配相应的数字卡，认识数字1-7。最后每个小朋友独自玩成了数字匹配操作单。
美术活动《辅首门环》
大班的小朋友们通过欣赏、观察，了解门环的造型特点以及文化寓意，并能借助粘土使用团圆、搓、卷、压、叠加等多种方式表现古代门环上神兽夸张的面部表情，制作自己独特的门环。最后，幼儿还大胆地和同伴分享了自己的创作想法。本次活动中，幼儿感受到了中国传统文化的丰富内涵魅力。
家园交流 共促成长
小班
本次家长会老师从幼儿近阶段的学习与生活情况、小班年龄阶段的特点和家园配合方面进行介绍，重点介绍了如何正确引导幼儿的情绪。
中班
本次家长会老师从生活自理能力、幼儿规则意识、社交问题以及家园共育等方面进行阶段性总结，家长们也积极讨论并分享了自己的育儿经验！
大班
本次家长会老师和家长们分享了开学以来三个主题的活动开展情况。并结合班级实际情况，从学习品质、行为习惯、自理能力、社会交往几方面进行了年龄特点分析与教育建议分享。
整个半日活动洋溢着温暖与感动，但更多的还是感恩。老师与家长短暂的会面，拉近了距离，减少了隔阂，老师与孩子的亲切互动和细心讲解缓解了家长心中的焦虑与不安，看到孩子们在幼儿园里开心、愉悦，家长们很放心！
匆匆半日，是爱的陪伴，也是心的沟通。家长们通过亲身观察，从多方面了解到孩子们在幼儿园的情况。在每个细微的环节中，家长都感受到了老师们的辛苦付出和对孩子满满的爱，对幼儿园的工作有了更新的认识。相信在家园的共同努力下，孩子们一定会更加健康快乐地成长！
等一朵花开需要很多耐心和爱心，每一颗种子的存在都无可取代，我们的相遇就是一场爱与责任的邂逅同心同行、欢笑与共，同行路上，感恩有你！
