浏览数量:15 作者:南京市栖霞区龙潭幼儿园 发布时间: 2023-04-20 来源:本站
课题研究是立足教学成效促进教师专业成长的重要途径,更是提高教师教育教学能力的有效途径,是幼儿园不断革新、积淀成果的重要核心品质。
2023年4月20日下午,栖霞区市、区教育科学“十四五”(2022年度)规划立项课题集体开题论证会顺利召开,本场开题论证会由栖霞区教师发展中心教育科研处主办。龙潭幼儿园在第六分会场进行开题汇报,出席开题论证会的专家有:江苏第二师范学院吕武博士、南京市江北新区教育发展中心教育科研部黄海旻部长、南京市栖霞区西岗幼儿园陆玲园长。课题主持人高慧园长带领课题核心组成员共同参与了此次论证会。
高慧园长就课题《高质量发展背景下师幼互动质量提升的行动研究》进行汇报,从课题为什么研究、研究什么、怎么研究、研究出什么、研究中的困惑等方面做了详细的阐述。
听完课题开题报告后,评审专家组根据汇报内容对园课题作出了精准且专业的点评,对课题研究本身给予了高度的评价。
专家们肯定了课题的选题价值与意义,从课题研究的专业角度,剖析了课题的研究目标、研究内容。并针对研究中的困惑提出了一些切实的解决方案与建议,帮助理清思路,专家指导使课题组成员更加明确了课题研究的思路,让参加课题研究的教师真正走进科研,学会一步步做“真”研究。最后,专家组一致同意市“十四五”规划课题《高质量发展背景下师幼互动质量提升的行动研究》开题。
教育因研究而发展,教师因研究而成长。本次开题报告会进一步明晰了课题研究的思路,为我园扎实有效地开展课题研究奠定了良好的基础,进一步明晰了课题研究的思路,增加了开展好教育科研的信心。相信在专家的引领下,在各级领导的大力支持下,我园会继续迈开科研的步子,深耕细作,将课题研究推深做实。
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