为丰富教职工文化生活，进一步增强教职工的身体素质，增进教职工之间的团结、友爱、协作的精神。本着“强身健体，强化思想”的精神，以“迈向更快；更高；更强”为方向，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，2019年12月27日，龙潭幼儿园工会特此举行了一场别开生面的教职工趣味运动会。

根据中共南京市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的号召，为进一步激发幼儿园党支部党员干部忠于职守、岗位建功的工作热情，坚定信心、提升能力。2020年1月7日，龙潭幼儿园党支部贯彻《通知》精神，开展了“秉公为民守初心、敬业奉献担使命”主题党日活动，本次活动由党支部书记薛宣梅同志主持。

在会议室的荣誉墙上摆放着“南京市厂务公开示范单位”、“南京市模范职工小家”“栖霞区模范职工之家”等荣誉牌匾，在这些荣誉后面,有着一位聪明、肯干的工会干部，她就是龙潭幼儿园工会主席张芸，她是个行动派，总能在关键时刻发挥巨大的作用，自2016年12月担任工会主席以来，她把全部的热情倾注到工会工作仲，使园所工会工作结出累累硕果。

苏霍姆林斯基曾说过：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解学生的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”大爱无痕，润物细无声，教育无处不在，老师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一个爱抚的动作，一句关心的话语，都会给孩子们带来欢乐、带来智慧。2014年的夏天，我来到龙幼，而后在龙幼的日子里，我与孩子们一起遇见最好的自己，和孩子们一起预见幸福的未来。

幼儿园的教研工作是幼儿园工作的轴心，更是教学工作的核心。为了落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，扎实有效地开展幼儿园课题研究，推进教师教育教学业务能力的提升和发展，2020年1月2日上午，靖安幼儿园开展了课题组教研活动。

为了进一步促进我园教师专业发展，打造一支专业素质高、基本功硬、具有高标准严要求的教师队伍，2020年1月3日，我园对全体教师进行了教师技能技巧考核。

为进一步推进校园安全工作的开展，给孩子创造安全的学习和生活环境，根据冬季校园安全及相关文件指示精神。12月31日上午，由骆丽霏园长、王玉红园长及业务主任严老师成立的“消防安全专项整治领导小组”，对园所进行了一次全方位、细致的消防安全隐患大排查。

欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的元旦节，知道随着新的一年的到来，自己又长大了一岁，要比以前更能干懂事了。2019年12月31日，靖安分园组织了庆元旦幼儿自理能力竞赛。

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，本次主要围绕社会领域进行讨论，帮助教师在社会领域中组织活动，促进师幼共同成长。2019年12月26日上午，龙潭幼儿园靖安分园开展了本学期第三次领域组教研活动。   首先是叶娇老师带来的中班社会活动《蚂蚁搬豆》，运用了小蚂蚁的故事了解了团结就是力量，小朋友懂得了要在平时的生活中互帮互助。最后，又采用了“运球”的方法，让小朋友亲身实践、实际操作，在游戏中潜移默化的让孩子了解了团结的力量！   接下来，张老师带来了小班社会活动《森林历险记》，采用了生动形象的课件，让孩子们知道了特殊号码的用途，让小朋友们用“打电话”的方式，提高了自我保护的意识。   在幼儿园里常常会遇到这样的事——有好几个小朋友都想玩这个玩具、看一本图书，那这个时候该怎么办呢？中一班的熊老师根据小朋友平时在班里发生的事，开展了一节社会活动《轮流分享我知道》。熊老师带小朋友一起讨论了平时游戏中发生的事，最后让小朋友懂得了该如何分享！   骆园长最后提出了开展社会领域的两个关键点是从生活到生活，从经验到经验的。幼儿的社会性发展是贯穿于一日生活中的，在观察和发现班级幼儿的共性“问题”，就有必要开展社会性的集体活动。   此次活动的开展，教师们从幼儿身边的事入手，开展活动时要避免“说教”，让孩子能发现问题，解决问题，才能达到最终的目的。幼儿的社会性发展不是一朝一夕能达到的，必须要靠全体老师的努力，抓住生活中的一点一滴才能做好！

为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园办学行为，纠正和防止幼儿园“小学化”，为广大幼儿身心健康发展营造良好的环境氛围，2019年12月18日上午，栖霞区责任督学李沛园长莅临龙潭幼儿园长江分园进行了“小学化”倾向专项督导活动。