双向奔赴，共育花开——龙潭幼儿园龙岸二园小班新生入园适应系列活动

裹着秋意，新的学期即将开始！
日渐长大的宝贝，
即将迈出人生的第一步。
离开家庭，跨进幼儿园的大门，
暂别父母，投入老师的怀抱。

《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。”为了进一步加强幼儿园与家庭、教师及家长的密切关系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，提升家庭育儿的有效性，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，龙潭幼儿园龙岸二园于2023年8月27日上午召开新生家长会，

共赴一场关于爱与教育的约会。

精心准备，从遇见开始

为了确保新生家长会的顺利召开，我们提前给家长朋友们发送了温馨的家长会邀请，便于家长们提前安排好时间，做好充足准备，保障家长会顺利召开。

如约而至，从合作开始

满怀着憧憬与喜悦，家长们如约而至，在教师的指引下有序入场、签到，至此，2023年新生家长会在轻松愉快的氛围中拉开了序幕。

园所介绍，从了解开始

本次新生家长会由业务主任刘畅老师主持，业务主任、后勤主任、保健老师、2023届小班全体教师及家长朋友们全程参与。
  首先，骆丽霏园长代表龙潭幼儿园龙岸二园全体教职员工对新生家长们的加入表示了热烈的欢迎。骆园长从园所文化、教师队伍、办园条件、保教水平、家园合作等几个方面，运用照片、视频、PPT让家长直观感知了解，真正做到“未入先知”，帮助其更清晰、更全面了解幼儿园。接着，业务主任吴丽娜老师从课程建设、一日生活、家园合作等方面展开详细的介绍，保健老师刘老师从幼儿的健康保健方面、朱老师从幼儿膳食、后勤王老师从安全工作方面入手，让家长对即将踏上的“新征程”有了更多的期待。
爱与共育，从此刻开始
  为确保新生入园工作平稳有序地开展，缓解小班幼儿的入园焦虑情绪，帮助家长更深入地了解幼儿园的教育理念，了解班级教师，助力彼此之间的信任感，小班老师们怀揣着期待的心，在八月开启了一场暖心的家访之旅。

充分准备：研讨，初遇
  家访前，幼儿园小班的老师们一起梳理了家访需要了解的具体内容、注意事项，提前做好充分的准备。会后，老师们整理学籍信息登记表，通过电话、微信等预约方式，与家长提前确定家访时间，确保家访工作做到有条不紊。
耐心倾听：对话，初识 
  家访的过程中，老师们结合家访记录表认真地向家长询问幼儿的一些基本情况和表现，了解幼儿的家庭教育环境、发现孩子的闪光点，通过多角度多方位的沟通和倾听，尽可能全面地了解每一个孩子，为即将到来的入园做好准备。
  同时，老师们介绍了新生入园前的准备工作以及幼儿园一日生活常规，如就餐、如厕、午睡等，老师们耐心的科学引导使新生家长进一步了解了宝贝入园后的一日生活安排，家长们纷纷表示将积极配合老师，共同帮助孩子顺利渡过入园适应期。

双向奔赴，携手起航
  家访结束后为了让小班孩子和家长了解以及熟悉幼儿园的环境，拉近孩子与老师之间的距离，促进老师与家长之间的相互沟通，让家长更加了解孩子在幼儿园的一日生活，我园于8月30日、31日开展了小班新生访园活动。当小小萌娃接触新世界，会有怎样的奇妙之旅呢？让我们跟随他们的脚步，一起去看一看......

  为了迎接孩子们的到来，老师们提前准备，将教室打造的更加温馨，干净。老师们精心准备了有趣的游戏活动，以游戏的方式带领着孩子们一起游戏、一起玩耍，孩子们在爸爸妈妈陪同下，感受到了幼儿园的快乐时光。
  访园结束后，家长们参加班级家长会，教师结合班级情况、小班幼儿年龄特点、一日活动安排、家园配合等方面与家长进行了面对面的沟通。重点围绕“如何缓解幼儿入园分离焦虑”以及后期家园配合等事项与家长们进行交流，暖心提醒家长以平常心对待孩子入园，不焦虑、不忐忑、不慌忙，协助孩子勇敢面对“小别离”，快乐迎接新成长。
  时间过得真快，体验日就结束了，原来幼儿园里有这么多有趣好玩的游戏，我还想和老师说说话、和新伙伴一起玩呢！那就让我们彼此约定：以后我每天都会开开心心地来上幼儿园！

遇见，是所有美好的开始；成长，是家园最幸福的愿景。愿每一位龙幼孩子，都拥有最灿烂、快乐的童年！