做科学、营养、合理的膳食，明厨亮灶、办满意食堂。”是靖安幼儿园食堂的初衷与使命，也是膳食工作者们的不懈追求。为充分发挥家长、幼儿园的集体力量，集思广益共创满意食堂，2020年1月13日下午，靖安幼儿园膳食委员会活动在会议室顺利开展。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的，龙潭幼儿园龙岸分园于11月20日，21日，22日分别举行了大、中、小班的亲子趣味运动会暨家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、走进孩子们的集体生活，也让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

理查德·洛夫说过：

建构游戏是创造性游戏中最有代表性的一种，具有操作性、自主性、创造性、想象性等的特点，是区域游戏重要的一部分。我园以建构为特色，为了深入开展幼儿的建构游戏，2019年11月29日中午，我园全体教师在教研组长黄晓敏老师的带领下，针对建构游戏的实施进行了深入的研讨学习。

社区是幼儿教育的生存环境，充分利用社区资源，培养幼儿接触社会、认知社会、适应社会生活的能力，让幼儿体验生活，在生活中健康快乐地成长。2019年11月28日龙潭幼儿园龙岸分园中班年级组把课堂搬到了“苏果超市”，开展了一次有意义的逛超市社会实践活动，让幼儿从亲身体验中获取社会经验，拓展视野，丰富生活经验。

学习是一种收获，分享是一种乐趣。为了充分发挥外出培训学习对教师的辐射和带动作用，开阔教师的视野，更新教学理念，促进全园教师专业化成长，龙潭幼儿园龙岸分园于2019年12月5日开展了外出学习教师分享交流会。

为帮助幼儿从小树立环保意识，学会用实际行动去爱护自己的家园，鼓励他们从小事做起，争当保护生态环境的小卫士和环保宣传的小使者，2019年12月13日龙岸分园大班组的小朋友开展了走进社区捡垃圾社会实践活动。

为进一步提高一线教师数字资源的设计、制作与应用能力，推进优质数字资源的共建共享，促进教与学方式的深度变革，南京市举办了第六届微课竞赛。2019年12月18 日，龙潭幼儿园龙岸分园的林恩德老师，向我们传达了第六届微课竞赛的精神和内容。

为有效提高保育老师业务素质，加强我园保育工作的整体水平，增强保育老师对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，龙潭幼儿园龙岸分园于2019年12月18日开展了保育老师技能比赛，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育老师提供了一个自我展示的舞台。

“元”象征着开始  “旦”表示着早晨