为了帮助老师们深入领悟浸入式观察的内涵和方式，有实效的提升教师浸入式观察的专业能力，2022年3月11日，龙潭幼儿园龙岸分园开展了“如何做一个会观察的幼儿老师”主题学习与研讨活动。

桃花开，燕归来。在这个暖意融融的春日，我们迎来了第111个“三八”国际劳动妇女节。为了让我们龙幼的小朋友们了解这个节日，知道女性的无私和伟大，懂得感恩和付出，龙岸分园在2022年3月8日开展了“三八”妇女节主题系列活动。

龙潭幼儿园于3月9日中午在龙岸二园会议室召开“龙潭幼儿园男教师成长共同体”成立仪式，会议由骆丽霏园长主持，龙幼集团薛宣梅园长；各分园执行园长；全体男教师共同参加。

晨间锻炼活动是幼儿园一日活动的开始，也是幼儿园教育活动中重要的环节，为深入贯彻学习《指南》，切实把指南精神贯彻到日常工作和教育教学中，让晨锻游戏化、生活化，促使幼儿钻、爬、跑、跳、走、投掷等身体动作全面发展， 2022年3月9日上午，龙潭幼儿园就晨间活动的开展进行了健康教研组第一次教研活动。

求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。教师队伍的建设是教育的根本，教师专业素质的提升是教学改革不断推进的力量之源。为进一步加强教师队伍建设，提高骨干教师专业水平和教学能力，调动教师开展教育教学研究的积极性，2022年3月3日，龙潭幼儿园特邀南京市栖霞区第一实验幼儿园王飞园长作为我园骨干教师《活励讲坛》第一讲的主讲人，畅谈名优骨干教师的发展之路。

春天里，有很多美好的事；

小耳朵本领大，我们都要保护它。听音乐戴耳机，声音不要开太大。马路上有噪音，捂住耳朵不要听。北风北风呼呼吹，戴上耳罩不怕冻。耳朵耳朵用处大，我呀一定保护它。

遇见，是故事的开始；成长，是故事的延续。因为孩子我们走到一起，成为了亲密的合作伙伴。老师与家长们云端相聚，开启一场携手之旅。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，每一位家长身上都蕴藏着无尽的潜能。为进一步加强家园共育，充分发掘、发挥家长的特长、拓展幼儿园课程，结合正在开展的《我的一家》主题，龙潭幼儿园龙岸二园小一班在2022年3月2日上午，邀请麦子小朋友的爸爸——龙潭中心小学的体育老师张雪乐老师和他的同事冯海洋老师，为孩子们带来了一节有趣的体育活动。

师幼互动贯穿幼儿园的一日生活之中，教师对师幼互动的认识和有意识性，影响着师幼互动的有效性以及师幼互动的质量。那么对于老师来说，什么样的互动是有效互动呢？如何判断开展互动的时机？龙潭幼儿园长江分园于2022年3月3日，组织社会教研组全体教师聆听了张永英教授的《互动还是干扰？——支持儿童学习与发展的有效师幼互动策略》线上专题讲座理论学习。