“师幼互动”是实现幼儿与教师共同成长、共同进步的重要路途,是学前教育理论与实践得以充分展示的必要环节。为全面提高新教师的师幼互动的质量,2023年5月24日,栖霞区新教师教研组在龙潭幼儿园龙岸二园开展了第三次活动。
2023-05-24为了促进家园沟通,丰富教育资源,开阔幼儿的视野,促进幼儿的全面发展,靖安幼儿园开展了家长助教活动。“家长进课堂”就像一股清泉渗入了幼儿园教育田地。它不仅拓展了课堂教育的形式,而且更能加强家园之间的合作,体现家园一体化的教育理念!
2023-05-29温暖的阳光,和煦的微风,放眼望去都是蓬勃生长的绿,在充满希望的季节里,我们迎来了快乐的六一!六一怎么过?我的六一我能做主吗?当然可以,安排!一、我的儿童节计划我想穿上漂亮的衣服和鞋子。我想玩各种好玩的游戏。我想要一辆玩具车。我想品尝各种美食。孩子们根据自己的想法绘画了儿童节计划,也和老师一起策划了关于六一儿童节需要准备的材料和场地。二、环保时装秀为倡导绿色环保理念,在六一儿童节的日子里,龙潭幼儿园长江分园举行了环保时装秀活动,一大早可爱的青蛙就在幼儿园门口迎接孩子们。活动前得到了家长的大力支持。家长们利用报纸、布料、垃圾袋、纸箱等各种各样的废旧材料和孩子一起制作时装,废旧材料通过家长和孩子巧妙创作和利用,变成了各式各样的环保时装和头饰。随着动感十足的音乐节奏,“环保时装秀”表演正式拉开帷幕。孩子们穿上由家长和孩子精心设计的服装和道具登台,他们以环保的物品和有利资源为主,自主设计、大胆构思、变废为宝,为我们开启了一场精彩纷呈的视觉盛宴。我们小班的小可爱们抬头挺胸,带着梦想,走出自信,充满阳光!瞧,中班的小宝贝们准备好啦,充满自信的向我们走来,动感十足!孩子们穿上爸爸妈妈准备的最美的、最酷炫的服装,伴随着活力动感的音乐,大胆自信地展现自我,快来看看大班小朋友们的精彩表现吧!小朋友们穿着自己制作的环保服装,踩着欢快的音乐,踏着充满自信的步伐,像优雅的公主、威武的特种兵、可爱的动画人物……一件件奇思妙想、创意独特的环保服装,博得了观众们的阵阵掌声。三、美味自助餐中午迎来了孩子们喜欢的自助餐活动,美味的薯条、鸡米花、蔬菜沙拉、果汁,还有自制的饭团,都是孩子们非常喜欢的美食呢!美好的童年,成长的快乐。一张张照片,留下美好的回忆,见证了宝贝们在园的点点滴滴。愿宝贝们童心不泯、快乐无忧是你们永远的标签!愿宝贝们勇敢前行,想象无限,快乐成长!
2023-06-012023年6月6日南京市栖霞区龙潭幼儿园长江分园迎来了江苏省优质幼儿园复审现场评估组的验收。由张家港市特级教师许晓蓉园长、南京市鼓楼区力联阳光幼儿园园长范峻、南京市太平巷幼儿园陈丹琴园长组成评估专家组,在栖霞区教育局学前教育发展中心徐翠花主任、邓慧辉副主任、研训员陈琼瑞、魏鹏飞老师陪同下,对幼儿园进行了深入细致的现场考察。
2023-06-06为了保障幼儿在园的人身安全,进一步提高师生的自救及抵御外来侵害行为的能力,确保在突发性伤害事件发生时,能及时、安全地疏散,减低、杜绝伤亡事故的发生,保证师生的人身安全,为此,龙潭幼儿园龙岸二园在2023年6月7日上午开展了反恐防暴演练。 实战演练,安全护航 演练悄然拉开帷幕,一名戴面罩、手持刀具的“歹徒”冲进幼儿园大门,此时保安以及应急小组成员随即做出相应的防暴措施。立刻拿上防卫器械冲向歹徒并阻止其进入教学楼。门卫按下一键报警键,并向学校总指挥骆丽霏园长报告情况。
2023-06-07孩子是我们的明天,更是祖国的希望!宝贝们健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。近年来,身边的交通、溺水、用电用火等事故也频频发生,孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为进一步提高幼儿园法治宣传教育水平,增强师生安全防范意识,2023年6月8日,龙潭幼儿园龙景分园邀请法治副校长王小宝警官为我园全体师生开展一次生动的法治安全教育讲座。
2023-06-08绿色爬上树尖,美好注入秋天,和煦的秋风吹绿了枝头嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。正值10月4日重阳节,龙潭幼儿园靖安分园的老师和孩子们为了能够参与重阳节的相关活动,体验劳动带来的乐趣,他们在这和煦的秋日里开启了一场植新绿,予美好的奇妙之旅。 提到重阳节,大家总是不由自主的想起种树,但在孩子们的眼里,重阳节还可以种植什么呢? 乐乐:重阳节可以种苹果树。 萌萌:重阳节我们可以种各种蔬菜。 可可:重阳节可以栽花和树。 冉冉:树太重了小朋友没办法,我可以撒花种子,让花长大。 结合孩子的年龄特点以及孩子们的想法,大家一致决定种花!
2022-10-12没有一朵花,一开始就是一朵花。每一朵花的绽放必然要从种子开始,种植、发芽、生根、浇水、成长,开花的过程走来。教师的工作也是培育花朵的过程。从2019年入职以来,金蕾老师始终能立足岗位本职,尽职尽责,将时间奉献给了教育,将爱给予了每一个孩子,默默诠释着一名普通幼儿教师的价值。
2023-06-05“数学”来源于生活,也运用于生活。为了积极贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,夯实教学研究,厘清数学领域中“图形与空间”核心经验的教学路径,提升教师在集体教学活动的组织能力与对数学区环境、游戏的创设能力,2023年6月9日,集团数学教研组在组长顾倩倩园长的带领下开展了集体教学观摩和区域游戏展示活动。
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