浏览数量:235 作者:南京市栖霞区龙潭幼儿园 发布时间: 2021-06-11 来源:本站
为进一步加强幼儿园课程园本化建设进程,提升教师对主题课程的解读和执行能力,有效地契合课程实施,让课程更适宜儿童的需要和发展。我园小班组教师一起互动交流,开启了一场“深入主题 聚焦成长”的主题审议活动。
在审议中,老师们对主题内容来源、核心经验、价值以及周边资源等进行剖析和研讨,并结合幼儿年龄特点、兴趣点以及儿童的最近发展区,综合分析幼儿原有经验、家长资源、社会文化背景等诸多相关因素,对主题内容进行删选、优化、重组,通过审儿童、审教材、审资源以及园本课程的相结合,确定主题目标、架构主题脉络、挖掘主题内容、创设主题区域环境等,从而形成适合本年龄段幼儿特点的主题活动,确保课程开展具有更大的价值和意义。
通过此次主题审议活动,能够看见老师们研究课程时积极、认真的态度,看见大家对主题脉络的重新梳理,结合园本课程对主题内容的调整与整合,以及对家长、园内等资源的审议。相信在全体教师的共同努力下,新学期将会一如既往,不断完善,变得更好。真正做到从众志成城→众“智”成“程”。
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