课题引领促发展 幼小携手显实效 ——记靖安幼儿园课题组及科学组学习交流活动

为了进一步提升教师们对本园区级课题《农村幼儿园种植活动的设计与实践研究》的研讨能力，强化教师对乡土资源水生植物“水八鲜”在种植活动中的运用，在10月19日，我园特邀南京市栖霞区靖安小学教研室赵飞主任，围绕小学校本教材《靖安水八鲜》，带领着我园课题组核心成员及科学组老师展开了种植活动的交流学习。

    赵主任从小学校本教材出发，从认识“水八鲜”、“水八鲜”悠久的历史到如何展开调查探究对我们老师做了详细的介绍，并结合具体活动课程，给我们幼儿园的课题研究梳理了思路、指出了大方向。先通过问卷调查幼儿家庭亲子种植情况，根据一系列前测结果，再收集年龄段系列种植活动，进行初步筛选，之后按照季节的特点来实际开发种植系列活动。

    通过本次幼小之间的学习交流，赵主任详尽的课程诠释，使我园教师对课题研究更加心中有数，也表示在今后的实践中以课题研究为线索，开展具有特色的课程活动。