【乐活龙幼·乐享研究】聚焦科研素养，赋能教师成长 ——龙潭幼儿园积极备战区第四届教科研素养大赛报道

为深入贯彻落实栖霞区第四届教科研素养大赛精神，全面提升教师教育科研能力与综合素养，近日，龙潭幼儿园高度重视、精心组织，开展了一系列赛前培训与选拔活动，营造了浓厚的“以赛促研、以研促教”氛围。

一、全面动员，明确方向

在全面动员与方向引领方面，集团教科室第一时间组织各园部教科研主任召开动员会，对区级大赛方案进行了深入解读，明确了赛事目标与流程，有效激发了教师的参赛热情与研究意识，为后续活动奠定了良好基础。

（图：动员1、2、3、4）

二、专题培训，夯实基础

在统一认识的基础上，集团开展了专题培训以夯实教师科研基础。各园部教科室主任围绕“课题申报书的撰写”开展专题培训，结合专家讲座视频、课题选题指导与典型案例分析，系统梳理课题选题、文献综述、问卷设计等关键环节，帮助教师掌握科研方法，提升研究设计能力。

（图：培训1、2、3、4、5）

三、踊跃报名，择优遴选

随着培训的深入开展，教师们积极响应、主动报名。为选拔出最具代表性的参赛团队，集团组织了校内评比筛选。参赛教师围绕区赛指南自拟课题，并进行3分钟的现场汇报与答辩，阐述选题缘由与研究构思，同时陈述各阶段备赛的计划。通过答辩，教师们展现出了良好的科研意识、表达水平以及对赛事的思考。

（图：选拔1、2、3）

四、精准指导，助力提升

为进一步巩固备赛成效，提升参赛作品质量，集团分管科研园长艾斯林为教师们带来了精准的赛前指导。他结合区赛要求，围绕“课题选题依据”“申报书撰写规范”“微课设计与科研融合”等内容开展赛前集中培训，进一步明确了备赛方向与方法，为教师参赛提供了有力支撑。

（图：艾园长培训1,2）

本次系列备赛活动，环环相扣、逐步深入也体现了龙潭幼儿园对教科研工作的高度重视与有力推动。下一步，集团将继续跟进参赛教师的备赛进程，力争在区级大赛中展现集团教师的专业风采与研究实力！