浏览数量:4 作者:南京市栖霞区龙潭幼儿园 发布时间: 2023-09-19 来源:本站
为进一步加强全体师生面对突发暴力事件的防范意识,提高师生自护自救、有效逃灾避险的能力,最大限度减少因突发暴力事件对师生造成的人员伤害,构筑坚实的校园安全屏障,2023年9月19日,龙潭幼儿园龙岸分园幼儿园开展了反恐防暴应急演练活动。
演练未开,部署先行
演练活动前,幼儿园结合实际制定了详细的反恐防暴演练活动方案,落实演练流程细节,让教职工明确自己的职责,为演练做好充分准备。
随后,安保人员对男教师突击队进行了防暴器械的培训,重点解析、演示了防暴盾牌、警用钢叉等常用防御器材的功能及正确使用方法,讲解各类器械制服敌人的技能、要点和注意事项,确保在遇到突发情况下,能第一时间充分发挥防暴器械作用,制服暴力人员。
实战演练,巩固防线
一名歹徒冒充家长身份,借和老师谈话为由进入校园,门卫发现此人有暴恐苗头,一名安保人员立即拉响警报按钮并电话报告园领导。
听到警报声后,带班教师立即停止活动,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险。各班均将班级门窗紧闭,就近搬运桌椅等抵住门,有效防止“歹徒”闯入教室。同时立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,保护幼儿安全。
男教师突击队积极响应,与安保部门一起手持安保工具阻止歹徒进一步向园内突进,最后成功制服歹徒。
复盘总结,培训强化
演练结束后,老师及时为幼儿进行了心理疏通,消除紧张害怕的情绪,并通过图片、故事、视频等多种形式加深幼儿对反恐防暴的认知,帮助幼儿掌握基本的自我保护方法。
安全避险,逃生有方
1.跑为上计:不围观,不停留,撒开退跑不回头。
2.跑不掉要躲:建筑、树木、花坛、课桌等,都可藏身。
3.大声呼救,奋力反抗。
4.在活动室内的小朋友,堵住门窗,防止歹徒进入。
5.报警求助,等待救援。
本次演练活动圆满结束,不仅增强了师幼应对突发暴力事件时的防范意识,也提高了师幼面对暴力事件合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力。
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