【乐活龙幼】金陵娃，一起劳动吧 ——记龙潭幼儿园龙岸分园劳动教育周系列活动

拈一缕花香

染一笺芬芳

让劳动的快乐盈满幼儿园的生活

让辛勤的汗水里带着甜甜的微笑

让感恩的心绽放在诗意芳菲的季节

劳动创造生活，教育成就人生。习近平总书记指出：“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。”劳动教育是国民教育体系的重要内容，为了让小龙娃们了解和懂得尊重他人的劳动，培养良好的劳动意识和劳动能力，促进自理能力的提升，体验劳动的乐趣。龙潭幼儿园龙岸分园结合乐活园本课程的实践架构，在“五一”国际劳动节即将来临之际开展了劳动周系列活动。

自我服务我能行

小班幼儿正是从自我服务到关心他人、为他人服务的过渡期。各班老师组织了谈话活动《我会劳动》，孩子们都了解到劳动是一件光荣快乐的事情，便迫不及待地拿起老师准备的劳动工具，在班级内做一些力所能及的事情：挂毛巾、擦椅子、整理玩具......处处都充满着宝贝们劳动的小身影，细心观察，他们是多么开心、耐心、专心呀！

别看我们年纪小，会做的事情可不少。小班的宝贝们在班级里能做班级的小主人，在家里也是干家务的一把好手。瞧！他们有多棒！扫地、洗菜、择菜、叠袜子、摆碗筷，样样都行！

小鬼当家我来做

劳动教育就藏在幼儿园一个个温情、质朴、简单、日常的故事中，幼儿园一日生活中，为孩子们提供了劳动的机会，在劳动的锻炼中成长。中大班的孩子们在为自己、班级服务的过程中，也萌发了一次对幼儿园进行大扫除的想法。

幼儿园的哪些地方需要大扫除呢？

攀爬架那边需要吧，那边落了很多灰，滑滑梯也需要擦一擦。

图书室里很多图书都被小朋友摆乱了，我们需要去整理整理。

我们每天玩的积木也需要擦一擦，然后再按标记摆好。

树底下有好多好多树叶，我们可以去扫一下树叶。

还有幼儿园的大树、小树、小花，我们可以去给他们浇水施肥。

由于幼儿园很大，功能室里的玩具、户外游戏材料、滑梯、草坪都需要打扫整理。通过实地观察，各班的孩子们和老师进行了讨论分工，确定了班级大扫除区域。带着从班级找到的劳动工具，出发啦！

镜头一：整理小达人

分类、对应、归位......整理我最在行，按照标记送玩具宝宝回家咯！

镜头二：灰尘消消乐

抹布浸湿，用小手拧一拧，再将抹布散开，看我擦得有模有样，一粒灰尘都不会放过。

镜头三：除草大作战

带上我准备好的工具，一根一根，把杂草全部清理掉吧！

镜头四：收获与种植

翻土、撒种、施肥、浇水，小苗小苗你快长大。

致敬最美劳动者

在我们身边，有很多这样的人：他们坚守岗位，为社会奉献出自己的一份力量，大班的孩子们在调查中，都发现了哪些劳动者呢？

他们是无私奉献、奋战一线的医务人员；是细心、耐心温暖陪伴我们的老师；是保护小朋友安全的警察叔叔；是将环境变得更美丽的保洁阿姨；是拯救生命、奔走一线火场的消防员叔叔……

在幼儿园里，也有许多可亲可敬的劳动者。小记者们自主进行了讨论、分组，带上采访的道具以及自制的毛根小花，走进幼儿园的园长妈妈、保健医生、保安叔叔、保洁阿姨的身边，了解他们每天辛勤的工作。

家长进课堂，给孩子不一样的童年！利用家长资源，不同职业的劳动者走进校园，别样的课堂，一个个精彩纷呈、内容各异。家长助教们充足的教学准备和精彩的讲解演示，令孩子们乐在其中，不仅了解了各行各业的职业特征，同时萌发了幼儿对劳动人民的敬意。

1、表达劳动后的感悟

劳动到底是什么？

劳动是每个人都应该做的事。

劳动是爱心，是帮助别人。

劳动是自己的事情自己做，能帮助别人的时候可以帮别人做。

劳动是保护自己、保护环境，让生活变得更好。

劳动的时候需要分工合作，这样就做得越快越好。

劳动是能让我们变得开心，变得更好。

小朋友们在劳动的过程中，感受到了劳动的快乐，也体验到了劳动的辛苦，对此，他们有些话想说......

2.制定五一劳动计划

小朋友们劳动节可以做什么呢？“帮助妈妈擦桌子、扫地、晾衣服。”“自己整理自己的玩具。”“给爸爸倒茶。”“喂养自己的蚕宝宝、乌龟、小狗。”制定劳动计划，过一个快乐又有意义的劳动节！

美好生活，劳动创造。

相信，劳动带来的满满正能量，

如同一颗颗小种子，

必将在孩子的心中生根发芽，

让孩子最终成长为热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的人！