【乐活龙幼·党建】生情系幼教，用爱铸师德 ——记龙潭幼儿园王嫔老师先进事迹

王嫔老师自从事幼教工作以来，在工作中她坚信“用爱铸就师德”。幼儿园教师这一职业就是在平凡中有着伟大的追求；平静中怀着满腔的热血；在平常中有着极为强烈的责任感。

对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿的心灵之窗的一把钥匙。王嫔老师班级有一位比较特殊的小朋友。他不爱与别人说话，每天都沉浸在自己的世界里。刚开始接触时，然然小朋友完全不理睬我们，经过一段时间的观察以及与他家人沟通了解到，小朋友患有自闭症，但是特别喜欢小汽车和油泥。于是每天早上王老师都会和然然热情的打招呼，并且和他有短暂的眼神交流，看到他喜欢在阅读区翻看小鱼的绘本，王老师也会和他一起阅读。慢慢的然然小朋友每天都能开开心心的来幼儿园，并且主动地与班级的老师打招呼，游戏时，班级的其他小朋友也会照顾然然，和他一起搭建积木、阅读绘本、玩小汽车等等。有爱就会有宽容，宽容是沟通人与人之间的桥梁，是创造和谐氛围的基础。

在思想工作上，王嫔老师坚持遵守园里的各项规章制度，时刻牢记教师职业道德规范，始终将热爱教育事业放在首位，注重为人师表，立足本职，积极参与幼儿园的教研培训工作以及业务学习。在教育教学活动上，刻苦钻研教材，按要求认真备课。根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则，力求每一次的教育活动能够激发幼儿的思维潜力，充分调动幼儿的各种感官。使得幼儿能够在轻松愉悦的氛围中积极主动的去思考、去探索，从而掌握多方面的知识与技能。在搞好教育教学工作的同时，协调好班级其他老师，密切配合做好保教工作，为幼儿生活创设一个干净整洁、舒适的环境。

她坚信，只要无愧于孩子，相信热爱每一位幼儿并对幼儿付出真情和汗水，最后都将收获人世间最博大的爱！