春风吹醒了枝头上的嫩芽

对孩子而言，小学是一个陌生而又充满神秘的地方，为了让孩子们进一步了解小学与幼儿园的不同，感受小学生活的快乐与美好，萌发对小学的向往之情，龙潭幼儿园龙岸二园大班年级组开展了幼小衔接之参观小学的系列活动。

花草萌动，

为了推进幼儿园法治宣传教育工作，切实维护幼儿园师生健康安全，加强幼儿安全教育，营造文明、平安、和谐的育人环境。2024年3月25日，龙潭幼儿园特别邀请了法制副校长来到各园，为幼儿带来了一场生动而实用的安全教育讲座。

2024年3月25日下午，南京市栖霞区龙潭幼儿园开展了江苏省“十四五”规划课题《长江文化育人资源融入园本课程的转化策略研究》课题组活动，本次活动由顾倩倩园长主持，全体课题组成员参加。

生活即课程，大自然是最丰富的课堂，在自然环境中享受生活的美好，奔赴每一个生命的历程，天空很蓝，天气很暖，最幸福的事就是跟你一起慢慢长大，牵着爸爸妈妈 的手，踏上春天的小路。

陈鹤琴先生说：

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，使幼儿园的后勤工作更加规范化、细致化、常规化，提高后勤人员的思想道德素质和职业水平，切实加强后勤队伍建设，真正落实“保教结合、教养并重”的原则，从而全面提升幼儿园保教质量，做有温度的后勤人员。2024年3月18日下午，龙潭幼儿园后勤人员莅临龙潭幼儿园龙岸分园召开后勤会议，各分园后勤主任、保健老师及食堂管理人员参加了此次会议。

为了构建更好的家园协同育人模式，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，龙潭幼儿园龙岸二园于三月份开展了主题为“遇见，让'我'成为'我们'”家园共育系列活动，共赴一场美好相遇。    赴春约 共成长    当女 神节与家长会相遇，一场让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验温情开启。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，关乎我们之间的步调一致。每个班的小朋友都在讨论为身边的妈妈准备什么礼物，为此正悄悄地在努力着，每个作品都充满了孩子对妈妈满满的爱意。制作完成后，孩子们将亲手制作的作品送给妈妈，一句句“妈妈，我爱你”“妈妈，节日快乐”，让妈妈们都露出了开心的笑容。

为进一步加强师德师风建设，引导教师坚守教育初心，强化教师的爱与责任的意识，践行育人使命，切实提高教师职业道德修养。2024年3月龙潭幼儿园开展了一系列师德师风专项活动。