本着“相互学习、相互促进”的教育理念，2019年11月26日迎来了我们领域教研组的第二次活动，本次活动围绕的是数学领域进行教研活动。三位老师展现了不同的的教学方式，都立足于儿童，从儿童的兴趣与需要出发，促进儿童在数学领域的发展与进步，首先是我们的教研组长严老师给我们开了一个好头，严老师的《马戏团里五只猴》，孩子对“猴子表演”这个情境比较感兴趣，活动中孩子们情绪积极，能专注倾听，也能表达出猴子尾巴长短不同、胖瘦不同、高矮不同的这些特征。严老师上课特别有激情，能够很好地抓住孩子的兴趣点，发现孩子问题并给予及时的回复。

秋天，要给大家写信，

为了增强幼儿园保育老师对传染病的防控意识，有效预防传染病的发生，2019年11月12日中午，龙潭幼儿园龙岸分园保健刘燕老师组织全体保育老师进行了保育员工作会议。

为切实加强幼儿园师德师风建设，落实教师专业发展，2019年11月12日上午，栖霞区东片幼教督导组组长顾农和督学高科书人幼儿园李沛园长莅临我园进行师德建设督查工作，根据《关于在全市中小学（幼儿园）开展“师德建设年”工作的意见》 文件精神，针对6个评估大项，17个评估要点进行了详细地检查和督导。

为了进一步提高厨房从业人员的综合素质，加强他们的安全意识，提升食品管理技能。2019年11月22日中午龙潭幼儿园龙岸分园在保健王琴老师的组织下，对炊事员进行了食品安全知识培训。

为了深化幼儿园课程改革，全面推进幼儿园课程游戏化建设，共享优质教育资源，11月19日上午，龙潭幼儿园龙岸分园以“课程游戏化”为主题面对全区教师进行了开放展示活动。

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。2019年11月15日下午，龙潭幼儿园龙岸分园开展了“我是生活小主人”小班幼儿生活自理能力比赛。

为了进一步强化幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法。2019年11月15日下午，龙潭幼儿园龙岸分园开展了消防安全演练活动。为了进一步强化幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生办法。2019年11月15日下午，龙潭幼儿园龙岸分园开展了消防安全演练活动。

省优创建对于一个幼儿园来说，是一次从内而外的全面的、全方位的革新与洗礼。而对于我们教师来说，省优创建对于教师的专业成长与发展、对于教师认识儿童、认识游戏又有着怎样的意义与价值呢？来听一听龙潭幼儿园龙岸分园的老师们是如何说的吧。

凉风习习，小雨如酥，2019年11月13日，栖霞区幼儿园课程游戏化示范园评估组专家莅临龙潭幼儿园龙岸分园，对我园的课程游戏化工作进行了现场评估。