浏览数量:24 作者:本站编辑 发布时间: 2018-12-26 来源:本站
为了落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,扎实有效地开展幼儿园社会领域集体教学活动,给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,提高幼儿园教师组织社会领域教学活动的能力,促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。2018年12月26日,龙潭幼儿园龙景园开展了社会组第三次教研活动。
第一节活动是徐梅老师带来的中班社会活动《打电话》,用一台电话机导入,充分调动了幼儿的积极性,接着设置情景让每个孩子相互打电话,学习了打电话的礼貌用语;最后徐老师带领幼儿又认识了特殊的电话号码,用生动有趣的方法让幼儿懂得在特定的情况下打什么电话。
第二节是魏倩倩老师带来的小班社会活动《米妮的舞会》,活泼可爱的魏老师在活动开始扮演了米妮,创设了米妮参加舞会的情境,环节自然流畅,层层递进,充分做到了幼儿在先,教师在后。
第三节活动是由阙长佳老师带来的小班社会活动《猪八戒吃西瓜》,阙老师用了一个精彩的故事导入,抓住孩子的眼球,在询问、反问、追问中引发幼儿主动思考,巧妙地让幼儿懂得了“分享”的重要性。
教研组的其他老师,认真听课并仔细做好记录,取长补短,以提高自己的教学水平。
活动后,教研组组长张雅慧及时组织教研组成员进行了评课,总结活动中的亮点和有待改善的地方,大家从目标制定、内容选择、教学程序等方面进行深入探讨,对本次教研活动中存在不足的地方给予建议。 最后组长张雅慧老师针对老师们提出来有关社会领域教学组织的疑问进行了解答,每位教师在各方面都取得了可喜的进步。
本次教研活动,进一步强化了我园良好的教研风气, 鼓励教师评析、交流、反思自己的教学行为,为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才能、交流学习的平台,以研促教,促进幼儿园教育教学质量的稳步提升,使幼儿获得更为有效的教育。
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