【乐活龙幼】相约云教研，蓄力待花开——记龙潭幼儿园长江分园线上教研活动

        相约云端，共学共研

       "让学校的墙壁会说话，让学校的一草一木、一砖一木都发挥着教育的作用  ——苏霍姆林斯基

     “春风十里，绿意盎然”，我们将迎来疫情后的“春暖花开”。虽然目前还宅在家里，但我们没有停下学习的脚步。4月26日，龙潭幼儿园长江分园的老师们一起观看了南京市鼓楼幼儿园何凯黎副园长的专题讲座《活教育中的环创那点事儿》，由成员刘畅老师组织了我们进行线上分享交流，共同提升。

     在学习的过程中，老师们认真撰写学习笔记，将自己认为重要的内容记录下来，以便在以后的工作中查阅。

     本次的线上研讨活动，我们围绕两个话题让大家进行思考：1.环境对儿童发展的影响  2.我们要如何让环境活起来？老师们各抒己见，在深度交流、分享、学习、教研中，我们探寻了符合时代发展的正确教育观念。

     幼儿园的环境创设是幼儿获得发展的摇篮，创设和利用良好的环境是促进全体幼儿在原有水平上得到发展的有力措施。因此，我们必须重视环境的创设，在理解和尊重每一个幼儿的基础上，为幼儿的生活和学习创设良好的环境，为幼儿的健康成长营造良好的氛围。让环境“活”起来让每个面墙壁会“说话”，每一个角落会“唱歌”，让幼儿与环境“对话”。

     此次教研活动，让我们对这方面有了更明确的认识和了解。同时也认识到了应该怎样更好的去创设丰富的教育环境为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共成长！