浏览数量：51 作者:南京市栖霞区龙潭幼儿园 发布时间： 2021-05-18 来源：本站
时光荏苒，灿烂依旧，大班的宝贝们进入了毕业倒计时。为让幼儿进一步了解小学的学习生活和学校环境，减少对小学的陌生，2021年5月17日大班年级组的老师带着孩子们再次来到了南京市龙潭中心小学进行参观和体验。今天的小学之行会是什么样子的呢？我们一起来看看吧。
一、畅享小学，满怀期待
关于小学的课堂，课间十分钟，我们既期待又困惑，既向往又担心……
二、心有所想，快乐出发
走进小学，互动零距离。我们掩盖不住的兴奋，一路欢声笑语，终于到达目的地——龙潭中心小学。
三、亲近体验，萌发愿望
近距离接触小学课堂
叮铃铃、叮铃铃，上课铃响了，我们怀着好奇和期盼的心情走进课堂，大家认真仔细的观察着，寻找小学和幼儿园的不同之处，黑板报、宣传栏、上课的黑板，班级的桌椅、柜子……观察小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？小学生需要带什么物品？在宽敞明亮的教室，看着哥哥姐姐整齐的坐姿，认真上课积极回答老师问题的样子，我们对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。
体验小学生
在哥哥姐姐的教室，我们真正体验了一次做小学生的感觉，坐在哥哥姐姐的位置上，我们也学习如何的举手发言？如何的起立向老师问好？
“小记者”之十万个为什么…
我们的小记者们利用“课间十分钟”，将提前准备好的问题一一向哥哥姐姐采访、提问。
雯雯：哥哥，为什么小学的操场那么大？
硕硕：你们是不是每天要上很多课啊？
萁萁：你们的课本那么大，里面的字你们都认识吗？
轩轩：小学也午睡吗？
锐锐：上了小学以后我们每天还吃点心吗？
在互动交流时间，孩子们都带着自己对小学生活的疑问，与哥哥姐姐们尽情交流，小学的课本、哥哥姐姐们的书包、课间活动等等关于小学生活的一切，都成为了孩子们谈论的话题。
四、分享收获，感悟成长
此次的参观小学活动，是孩子们在幼小衔接过程中最直观、最生动的一次活动。孩子们回到幼儿园后，迫不及待向大家分享此行的收获。孩子们拿起画笔，将自己对于小学的全新认识和对成长的无限憧憬表达在自己的作品上，让我们来听一听孩子们的诉说：
萱萱：第二次去小学，我感觉小学的变化还挺大的，上课的时候我发现幼儿园的桌子下面都没有放东西的地方，小学那里有放东西的地方。
诺诺：我觉得小学里的上课时间很长。
轩轩：我今天站上了主席台，我很开心。
瑾儿：我感觉到小学上课和幼儿园不一样，我感觉自己很像小学生了。
熙熙：我觉得小学的操场更大，我很喜欢那个跑道。
辰辰：哥哥姐姐上课时很认真听讲。
通过本次走进小学的活动，孩子们真真切切地体验了成为一名小学生的感觉，也近一步了解了小学生在校的学习与作息。通过小学老师的介绍以及哥哥姐姐的解答疑问，减轻孩子们的心理负担，为幼儿顺利升入小学，打下了良好的基础。期待在九月孩子们能够顺利适应小学生活，开启小学之旅！
