【乐活龙幼】垃圾分类进校园，绿色环保润童心——龙潭幼儿园龙岸分园垃圾分类宣传活动

为牢固树立“垃圾分类是新时尚”的理念，认真学习《南京市生活垃圾管理条例》文件精神，进一步全面推进园所师生垃圾分类和资源环境保护意识，深入理解垃圾分类知识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，龙潭幼儿园龙岸分园开展了“垃圾分类进校园，绿色环保润童心”的主题活动。

一、童心“知”环保

教师根据幼儿年龄特点，开展了关于垃圾分类的主题教育活动。通过观看图片、视频等方式，学习如何区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。引导孩子们认识垃圾桶上的标志，学习垃圾分类的方法。

二、童心“趣”环保

老师们在区域游戏中为孩子们提供了丰富的垃圾分类材料，大家变身“环保小卫士”，看看谁能将“垃圾”正确分类。游戏过程中，孩子们通过动手动脑深入理解垃圾分类的重要性，提高环保意识，将环保理念内化于心，外显为形。

三、童心“绘”环保

孩子们还化身垃圾分类小小宣传员，用自己的童心妙笔把垃圾分类、保护美好家园的愿望描绘在纸上，倡导大家共同携手，保护环境！瞧，他们正熟练地拿起画笔，将自己所知道的垃圾分类小妙招以童趣、生动的绘画形式表征出来。

四、童心“护”环保

在日常生活中孩子们也是垃圾分类的主力军呢！你瞧，在家里孩子们也坚持将垃圾送回家，争当垃圾分类小能手呢！同时也将这种好习惯延续到家庭生活中，以自己的行动带动身边的人。

垃圾分类倡议书

亲爱的家长、小朋友们：

地球是我们美丽的家园，优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。垃圾分类，我们应当为保护我们居住的绿色家园而努力！

1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。

2. 把废弃物中有回收价值的物品分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。

3. 在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对垃圾进行正确投放。

4. “减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，少制造垃圾。

5. 家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。

6. 认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。

让我们一起积极行动起来，保护我们居住的绿色家园，垃圾分类，从我做起！

分类一小步，文明一大步。本次“垃圾分类进校园，绿色环保润童心”活动，不仅强化了孩子们保护环境的意识，更在他们心中埋下了一颗绿色的种子。接下来我们会和孩子们一起将垃圾分类的良好习惯带出校园，共同为环保文明出一份力。