【乐活龙幼】新学伊始，课程先行 -龙潭幼儿园靖安分园开学课程审议报道

儿童的生长是靠经验的获得来进行的，生长是一个持续发展的过程，经验也是连续的、不断生长的。如果一种经验没有已有经验作为基础，它就将成为“空中楼阁”，难以真正获得；如果一种经验没有延伸为后续的经验，它就将成为“浮光掠影”，难以实现价值。这种既无根基，又无延续的经验是没有意义的。已有经验是新经验获得的基础，新经验的获得也会使原有经验得以提升和改造；同时，新的经验又成为继续获取新经验的旧经验，如此螺旋上升，不断发展。龙潭幼儿园靖安分园小班年级组生成课程《快乐的游戏》审议中指出让幼儿参与到幼儿园的体锻活动中，不断提升幼儿的生活游戏经验，塔高幼儿的自身发展。