为了更好地利用资源，帮助幼儿，带动家庭、社会一起做好垃圾分类，了解“垃圾”对环境的危害，强化垃圾分类、保护环境的意识，培养良好的垃圾分类习惯，龙潭幼儿园龙岸分园和社区通力合作，开展了系列活动。

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是孩子成长过程的一个重大转折。为了让孩子们初步了解小学生活，减少对小学的陌生感、距离感，激发孩子进入小学学习的愿望和激情，2023年4月14日，龙潭幼儿园龙景分园大班邀请了龙潭中心小学的小学生来到幼儿园和孩子们来一场面对面的交流。

根据第四届“栖霞区德育学科带头人”评选文件精神和程序，经个人申报、单位评审，并报龙潭幼儿园评选工作领导小组研究决定，现将我园作为第四届“栖霞区德育学科带头人”参评人选予以公示，具体名单如下。

为贯彻落实教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指导精神，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，让幼儿全面、直观地了解小学的生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。2023年6月12日上午，龙景幼儿园大班的小朋友再次一起走进龙潭中心小学，开启了新一轮的发现和体验之旅。

《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。然而幼儿园和小学是分属两个学段的教育机构，在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异，儿童从幼儿园那种以游戏为主导的活动模式转向以课堂教学为主导形式的学习模式，很难一下子适应。因此幼小衔接工作也为大班教师所重视。

从幼儿园到小学，从幼儿到儿童。为帮助孩子们顺利有效过渡，2023年2月8日严雅洁老师和黄培颖老师携手大班年级组老师联合研讨幼小衔接活动，打造幼小衔接共同体，建立“幼小协同 科学衔接”长效机制，推进园本课程实施，强化科学导向，开展丰富的幼小衔接活动，形成良好教育生态！

勤奋勇敢、热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。在“五一”劳动节来临之际，为引导孩子从小树立劳动最光荣的思想意识，体验劳动带来的乐趣，养成自己的事情自己做的良好习惯，龙潭幼儿园龙景分园开展了“欢乐迎五一 劳动润童心”劳动节系列主题活动。

为了加强我园保育教师队伍建设，提高保育教师自身素质修养，响应教育局关于师德师风建设的号召，龙潭幼儿园龙景分园于2023年5月31日进行了保育教演讲比赛活动。担任本次比赛评委的分别是执行园长艾斯林老师、保健主任毛红老师、后勤主任刘琴老师。

六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六一是孩子们的节日，也是孩子们成长过程中最为珍贵的记忆。为了让孩子们度过一个充实、多彩、快乐的节日，6月1日上午，龙潭幼儿园龙景分园举行了“拾忆童趣 童梦时光”儿童节主题活动，旨在把节日的权利还给孩子，让孩子们自由的体会纯真美好的童年时光。

绿叶暖阳，蝉鸣迎夏